Actividades para 2do año. Ficha Nro 1

Adjetivos
Los adjetivos son palabras variables porque tienen accidentes de género y número. Se usan para describir personas, lugares, cosas,  ambientes o situaciones. Observa los siguientes ejemplos:

Ej: "Entonces me apoyó su mano fría en el hombro..."
En este caso, fría es un adjetivo que describe a una mano.

Ej: "Su voz sonaba profunda y plena."
En este otro caso, "profunda" y " plena" son adjetivos que describen la voz de una persona.

Generalmente, los adjetivos se conectan o se refieren a sustantivos, como en los ejemplos anteriores,en los que mano y voz son sustantivos.

Pero también puede suceder que estén conectados a verbos.


Ej: "Virginia estaba feliz por la noticia."
En este caso, feliz es un adjetivo que se conecta al verbo "estaba", aunque también se está refiriendo al  sustantivo "Virginia."

Recuerda que los sustantivos se clasifican semánticamente y que esta clasificación nos ayuda a reconocerlos con mayor facilidad. Revisa la clasificación semántica en tu carpeta para poder realizar las actividades siguientes.


Actividades
a) Escribe los gentilicios de los siguientes sustantivos (Ej: Formosa: formoseño) :
Salta:............... Jujuy:.................. Chaco:...................... Santa Fe:.................... Rosario:...........................
Córdoba:........................Santiago del Estero:...........................Corrientes:...............................Santiago del Estero.................................Neuquén.............................Argentina........................Uruguay........................ 

 Ayuda: algunos sufijos con los que se forman estos gentilicios son: eño,ino

b) Agrega los adjetivos posesivos que correspondan en los siguiente ejemplos.

Conocí a ....................primos lejanos.
Dejé ............... regalo sobre la mesa.
Encontré ............... lentes sobre la cama.
-Le trajeron .......... pedido, señor.
Visitamos .................. monumento a la bandera.
Esos lápices son ...........................

c) Lee con atención el siguiente fragmento. Subraya y busca las palabras desconocidas. Luego encierra en un círculo todos los adjetivos que encuentres:

"En cuanto se reconocieron, se dieron un enérgico apretón de manos, emocionados por encontrarse de nuevo en medio de circunstancias tan diferentes.(...)El cielo, en efecto, totalmente azul, estaba lleno de luz.
Se pusieron a caminar uno al lado del otro, tristes y soñadores..."
                                             Fragmento,  H. R. Guy de Maupassant,  "Dos amigos", en Bola de sebo y otros cuentos, 2009, Ed.La estación, Buenos Aires.

d) Señala en el ejemplo anterior a qué palabras modificaron los adjetivos que reconociste.